לאורך שנות הפעילות של המרכז הטיפולי בדמיון מודרך אשר היה ממוקד בעיקר בתחום הטיפולים הקליניים, המרכז ערך מחקרים פנימיים בנושא אופן היווצרות מחשבה והתנהגות אצל האדם.

גילנו מכנה משותף פסיכולוגי אשר מעיד בצורה ברורה על אופן היווצרות המחשבה וההתנהגות ובכך מייצרת דפוס התנהגות או שלילי או חיובי אצל האדם הבוגר ובמיוחד קל וחומר אצל ילדים ונוער.

המחקר נעשה ע"י מר נתן חיימוב.

בעקבות התגליות של המחקר, התוצאות של הטיפולים הרגשיים היו מדהימות והובילו לעלייה מפתיעה בהחלמה של המטופלים.

החלטנו לקחת את הנושא הזה שלב אחד קדימה ולהתחיל ללמד אנשי מפתח שהם ההורים ואנשי מקצוע לחינוך והוראה, הדגשים ספציפיים בחינוך.

בעזרת המיקוד בהדגשים הללו:

• אנשי המפתח יובילו את הילד למטרות החינוכיות שעליהם הם עובדים, תוך כדי בניית החוסן הנפשי של הילד (כולל התמודדות מול המצב הביטחוני).

• אנשי המפתח יוכלו לדבר עם הילד או הנער בצורה שהוא מבין ומפנים את הדברים.

• אנשי המפתח (ההורים בעיקר) יוכלו לזהות את הקשיים של הילד ולעזור לו, לרוב בכוחות עצמם וללא התערבות אנשי מקצוע.

• אנשי המפתח ילמדו דרכים לזהות ולשנות את התנהגויות המוטעות של הילד, וזאת בלי להיכנס איתו לוויכוח, אלא בצורה שהילד מבין ומפנים את הדברים.

המטרה העיקרית של התכנית היא לתת כלים לאנשי המפתח. על מנת שיוכלו לנהל את מערך החינוכי שלהם עם מטרות חינוכיות ברורות וכלים פסיכולוגיים שעוזרים להם להשיג את המטרות שלהם.